Le président de la République, Son Excellence Ismaïl Omar Guelleh, a procédé ce mercredi matin à l’inauguration d’un important complexe scolaire : l’ « Ecole Nitobé Inazo », du nom de l’icône éducateur japonais qui a œuvré à la modernisation et au développement de l’Enseignement dans son pays.
Situé dans le quartier Nassib de Balbala, la banlieue de la ville de Djibouti, l’infrastructure scolaire, d’une capacité d’accueil de 4 000 élèves, intègre à la fois une école primaire et un collège d’enseignement secondaire.
Fruit de la coopération de notre pays avec le gouvernement ami japonais, l’Ecole Nitobé Inazo a été construite sur un laps d’un an et 2 mois.
Son école primaire, dotée d’une vingtaine de salles spacieuses, propices à l’assimilation des connaissances, possède également une bibliothèque, riche en ouvrages pédagogiques.
Quant au Collège, il est doté de 44 classes, dont 10 d’entre elles sont composées de laboratoires et de salles informatiques connectés à internet.
Insigne marque d’une volonté de joindre l’utile à l’agréable, l’infrastructure scolaire mise en service aujourd’hui est adjointe d’un imposant complexe sportif, susceptible d’abriter les jeux les plus variés dont le football, le basketball, le volleyball, le handball, l’athlétisme, la gymnastique…
« L’Ecole Nitobé Inazo » de la Cité Nassib afflue indubitablement avec une série importante d’avantages et de perspectives positives.
En cela qu’elle offre d’abord une commodité pratique aux familles et enfants issus du nouveau quartier Nassib et localités environnantes à trouver en elle une école de proximité.
Et au fait qu’elle soit dotée de dispositions d’accueil et d’outils didactiques et pédagogiques modernes, gages efficients d’apprentissage scolaire.
Le Ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahmoud, entouré des principaux responsables de son département, et l'Ambassadeur du Japon à Djibouti, M. Hara Keiichi, ont pris part à l’inauguration de « l’Ecole Nitobé Inazo », sise à la Cité Nassib de Balbala.